Від меж Візуального ШІ до Просторового Інтелекту: бачення Фей-Фей Лі для наступної епохи

Фей-Фей Лі, професор Стенфордського університету, часто називають «хрещеною матері штучного інтелекту», не передбачала, наскільки швидко штучний інтелект трансформує суспільство. У недавній широкій дискусії вона роздумувала про кар’єру, що триває вже 25 років, і поділилася своїми поглядами щодо напрямку розвитку цієї технології рівня цивілізації — напрямку, який, на її думку, безпомилково веде до просторового інтелекту.

Неочікувана масштабність зростання AI

Коли її запитали про здивування від стрімкого поширення AI у масовому вжитку, Лі визнала розрив між її довгим зануренням у цю сферу і нинішньою траєкторією розвитку. «Я ніколи не очікувала, що це стане настільки величезним», — зізналася вона. Глибина і широта впливу AI майже на кожен аспект людського існування — роботу, добробут і майбутні перспективи — досі дивують її. Що відрізняє цей момент, — це не лише технологічна потужність, а й її всепроникність: кожен на планеті відчує вплив AI у тій чи іншій формі.

Це не завжди було очевидно. Коли Лі та її покоління дослідників створювали ImageNet на початку 2000-х, ландшафт був зовсім іншим. Студенти магістратури працювали з наборами даних, що містили всього від чотирьох до двадцяти категорій об’єктів. ImageNet, навпаки, став квантовим стрибком: 22 000 категорій об’єктів і 15 мільйонів позначених зображень. Цей прорив безпосередньо сприяв революції глибокого навчання, яка живить сучасні застосунки.

Інструмент із двома обличчями, що потребує людського управління

Лі послідовно розглядає технології через збалансовану призму: трансформативні, але за своєю природою двоїсті. Протягом усієї історії людства інструменти, створені людьми, переважно служили корисним цілям, але навмисне зловживання і непередбачувані наслідки залишаються постійними ризиками. Вона наголошує, що відповідальність має йти поруч із можливостями — особливо коли вони зосереджені у кількох руках.

«Особисто я сподіваюся, що ця технологія стане більш демократичною», — підкреслила Лі, виступаючи за ширший доступ і вплив на розвиток AI. Вона стверджує, що демократизація не зменшує необхідність контролю; навпаки, вона розподіляє відповідальність між окремими особами, підприємствами і суспільством у цілому.

Просторовий інтелект: логічний наступний рубіж

Сьогодні Лі є співзасновницею та генеральним директором World Labs, стартапу, оцінюваного у 1.1 мільярда доларів, який присвячений дослідженню того, що вона визначає як наступний критичний аспект AI: просторовий інтелект. Хоча великі мовні моделі домінують у сучасних дискусіях, вона стверджує, що розуміння тривимірного простору — як рухаються об’єкти, як агенти взаємодіють із навколишнім середовищем і як машини сприймають глибину і відносини — заслуговує на рівну увагу.

«Просторовий інтелект — це здатність AI розуміти, сприймати, раціоналізувати і взаємодіяти з світом», — пояснила Лі. Це природне продовження роботи над візуальним інтелектом, який зосереджувався на пасивному сприйнятті інформації. Еволюція навчає нас, що бачити і рухатися — нероздільні; сама інтелектуальність нерозривна з дією.

Модель Marble, нещодавно продемонстрована World Labs, ілюструє цей напрямок. Система генерує тривимірні середовища з простих текстових підказок або фотографій, дозволяючи дизайнерам швидко ідеювати, розробникам ігор — знаходити 3D-сцени, а роботам — тренуватися через симуляцію. Освітні застосунки тут ще ширші: уявіть афганських дівчат, що відвідують віртуальні класи, або учнів початкової школи, які досліджують клітинні структури, віртуально прогулюючись всередині клітини, щоб побачити ядра і ферменти на власні очі.

Вирішення проблеми технологічних втрат робочих місць

Лі не применшує занепокоєнь щодо зайнятості. Вона визнає, що AI глибоко змінить ринок праці, наводячи конкретні приклади, як передача 50% ролей у службі підтримки клієнтів Salesforce на системи AI. Однак вона розглядає це у контексті історичних закономірностей. Кожен великий технологічний прорив — парові машини, електрика, обчислювальна техніка, автомобілі — створював болісні перехідні періоди поряд із кінцевим переосмисленням робочих місць. Сучасна відповідь має бути такою ж тонкою: люди повинні постійно навчатися, а підприємства і суспільство — виконувати додаткові обов’язки.

Суперінтелект: управління, а не неминучість

Щодо попередження Джеффрі Гінтона про ризик знищення 10-20% людства через суперінтелектуальний AI, Лі поважливо не погоджується з такою постановкою. Вона не заперечує занепокоєння, але спрямовує його у бік людської відповідальності. «Якщо людство справді опиниться у кризі, — сказала вона, — це буде через наші власні помилки, а не через машини». Замість того, щоб вважати суперінтелект автономною загрозою, вона ставить більш фундаментальне питання: чому людство колективно дозволить таку ситуацію?

Ця точка зору підкреслює важливість міжнародного управління, відповідальної розробки і глобальних регуляторних рамок — механізмів, що ще перебувають у зародковому стані, але є необхідними для розвитку. Лі виступає за прагматичний нагляд на міжнародному рівні, а не за пасивне прийняття технологічного детермінізму.

Енергія, відновлювані джерела та реалістичний прагматизм

Питання про те, чи масивні дата-центри спричинять екологічну катастрофу, спонукало Лі провести різницю між сучасним джерелом енергії і технологічною неминучістю. Хоча нинішні об’єкти здебільшого залежать від викопного палива, вона стверджує, що інновації у сфері відновлюваної енергетики і переформатування політики можуть змінити цю рівновагу. Країни, що створюють великі інфраструктури дата-центрів, мають можливість одночасно інвестувати у чистіші енергетичні системи — це світлий бік у складній проблемі.

Постійна важливість людських цінностей

Мабуть, найглибше відображаються думки Лі щодо освіти і розвитку дітей у світі, насиченому AI. Замість радити тривожним батькам змінювати кар’єру, вона виступає за виховання вічних людських якостей: допитливості, критичного мислення, креативності, чесності і старанності. Батьки не повинні зациклюватися на тому, щоб їхні діти вивчали комп’ютерні науки; натомість — виховувати активність і гідність, враховуючи індивідуальні здібності та інтереси.

Вона підкреслює простий і глибокий принцип: не використовувати інструменти для ліні або шкоди. Вивчення математики — це не отримання відповідей із великих мовних моделей, а розвиток здатності до раціонального мислення. Питання автентичності щодо AI-згенерованих зображень, голосів і текстів відображають не лише технологічні виклики, а й ширші проблеми комунікації у епоху соціальних медіа.

Відповідальність глобального громадянина

Особистий шлях Лі — еміграція до США у 15 років, подолання мовного бар’єру, керування сімейним хімчисткою під час навчання, підтримка наставників, таких як її вчитель математики — формують її погляд на відповідальність і стійкість. Сьогодні, будучи професором Стенфорду і керівником AI-стартапу, вона усвідомлює, що її платформа має вагу. «Ініціатива має бути у людських руках», — наполягала вона. «Ініціатива не належить машинам, а нам самим».

Ця впевненість формує все, що робить її організація: створювати трансформативні технології і водночас відповідально ними керувати. Це ні техно-утопізм, ні дистопічний панікізм, а прагматичний центризм, заснований на науковій строгості і людських цінностях. У час, коли можливості AI розширюються майже незбагненно, Фей-Фей Лі переконана, що людська мудрість, управління і етична відданість залишаються найціннішим ресурсом людства.